第66章 复制因果
这个问题，正出自她一直读的那本《营销经略》，而《营销经略》这本书，早被他翻完扔到了一边。
“三分钟看完，他就吹吧！谁知道这些场面是不是他搞出来的，就是为了引起人家的注意……”这种表白方式她见多了，她要当场拆穿他，然后高傲地离去。
夏阳头也不抬地道：“销售促进，又叫营业推广，是指企业运用各种短期诱因鼓励消费者和中间商购买、经销或代理企业产品或服务的促销活动。”
“销售促进及其主要形式：是指企业运用各种短期诱因鼓励消费者和中间商购买、经销或代理企业产品或服务的促销活动。向消费者推广的方式：赠送样品、赠送代价券、包装兑现、提供赠品、商品展销、有奖销售、降价销售。向中间商推广的方式：折扣、资助、经销奖励。”
“这位同学，你提的问题在《营销经略》第一百二十一页，第三行，你可以自行学习的。”
旁边有人马上抢到桌上那本《营销经略》，翻到夏阳所说的那一页，大赞道：“学长牛比，又正确了！”
“啪啪啪！”
周围响起了热烈的掌声。
吕诗诗脸色一变，再次提问，她提的问题，是书桌上其它他刚才翻过的书，这些营销学书籍，作为学霸，她都有读过。
夏阳对答如流，并指出出自书本中哪一页哪一行。
吕诗诗震惊了，一连甩出了十个问题，胸脯上下起伏。
夏阳低着头一一对答，话完说道：“这位同学，你与其这么问我，不如好好的将这些书中的知识消化，你知识面还不够，还需要加紧学习呀。”
吕诗诗一个趔趄，差一点跌倒，面红耳赤，恨不得找个书本缝钻进去，她今天丢脸丢大了。
王德则对着这个他的关门学生轻轻摇了摇头，让她不要再问。
吕诗诗收到提示，退到一边，她的眼睛不禁朝夏阳多看了几眼。
马上，已经有学生将夏阳神乎其神的恐怖记忆力视频发到了学校论坛，取名：“图书馆惊现记忆大师，三分钟记下一本书！不服来问！”
贴子马上被抄到了头条，被数千名学生和教师关注，并疯狂转发和回评。
很快，有人认出了夏阳的身份，他不就是去年车祸救人的被评为省“人民英雄”的那个大三退校生！
一时间，有老师发出回贴感叹，“有的人他虽然已经不在学校，但他对知识的渴求，值得我们每个人学习。”
夏阳以前的班主任回贴，“我们不应该以貌论人，歧视人，夏阳是一个好学生，我建议学校恢复他的学籍，让他重新读本，完成学业。为我们国家做出更好的贡献！”